Vysokoškolská přednáška snů? Realita?

Před časem jsem narazil na Youtube na záznamy přednášek politické filozofie z Harvardu, které mě nadchly. Nikdy jsem žádné filozofické dílo nečetl, nestudoval humanitní obory, dokonce ani nechodil na gymnázium.

Proč to nadšení?

Když jsem si v hlavě srovnal, jak vypadala výuka mnoho předmětů na vysoké škole, kterou jsem absolvoval a srovnal s přednáškami “Justice” z Harvardu, bylo to nebe a dudy.

Pokračovat →

Čísla smyslu zbavená

„Nastavte měření a my se pak podle těch čísel rozhodneme.“ Logické, ne? Problém je v tom, že samotná čísla je třeba většinou číst v určitém kontextu, aby dávala smysl nebo nebyla zavádějící.

Většina online nástrojů pro zjišťování chování návštěvníků na webu nabízí pěkné tabulky, někdy i grafy. proto se může zdát, že platit někomu, aby z takových dat vyvozoval závěry a dělal shrnutí, je zcela zbytečné.

Proč to nemusí být pravda? Pár příkladů:

Pokračovat →